مهارت‌های مورد نیاز در بازار کار جهانی

به گزارش سایت اخبار طلا و جواهر گلدنیوز:گزارش «آینده مشاغل ۲۰۲۵» مجمع جهانی اقتصاد، چشم‌انداز مهارت‌های مورد نیاز در بازار کار جهانی تا سال ۲۰۳۰ را ترسیم کرده است. این گزارش که بر اساس دیدگاه بیش از ۱۰۰۰ کارفرمای جهانی تهیه شده، نشان می‌دهد که در عصر پیشروی هوش مصنوعی و تحولات دیجیتال، مهارت‌های تحلیلی، تاب‌آوری، خلاقیت و یادگیری مستمر، به ارکان اصلی توانمندی نیروی کار تبدیل شده‌اند. همگام‌سازی با این تغییرات، کلید موفقیت فردی و سازمانی در مواجهه با اختلالات پیش‌بینی‌شده در صنایع و اقتصادهای مختلف خواهد بود.

هوش مصنوعی، سکان‌دار تحولات؛ ظهور مهارت‌های نوین در بازار کار

در دنیای امروز، هوش مصنوعی و تاثیرات آن بر ساختار مشاغل، موضوعی فراتر از یک بحث گذراست و روندهای ملموسی از تغییرات عمیق در حال شکل‌گیری است. همگام با تکامل ماهیت مشاغل، طیف مهارت‌های مورد نیاز نیز دستخوش دگرگونی شده است؛ در حالی که نیاز به برخی مهارت‌های نوین افزایش یافته، برخی دیگر در حال افول تدریجی هستند. این تحولات، لزوم بازنگری اساسی در رویکرد فردی و سازمانی به توسعه مهارت‌ها را ایجاب می‌کند.

نقشه راه مهارت‌ها بر اساس گزارش مجمع جهانی اقتصاد (WEF): نگاهی به اولویت‌های کارفرمایان

گزارش «آینده مشاغل ۲۰۲۵» که با جمع‌آوری نظرات بیش از ۱۰۰۰ کارفرمای بزرگ جهانی صورت گرفته و نماینده بیش از ۱۴ میلیون نیروی کار در ۲۲ صنعت و ۵۵ اقتصاد است، اولویت‌های کلیدی کارفرمایان در حوزه مهارت‌ها را روشن می‌سازد:

• تفکر تحلیلی در صدر: این مهارت با ۶۹ درصد، پرتکرارترین نیاز اعلام شده از سوی کارفرمایان است. توانایی تجزیه و تحلیل داده‌ها، شناسایی الگوها و اتخاذ تصمیمات منطقی، اساس کارایی در بسیاری از نقش‌ها خواهد بود.

• تاب‌آوری، انعطاف‌پذیری و چابکی: دو سوم کارفرمایان (۶۷ درصد) این مجموعه از مهارت‌ها را برای نیروی کار خود حیاتی می‌دانند. توانایی انطباق با تغییرات، مدیریت استرس و حفظ عملکرد در شرایط پرنوسان، از اهمیت بالایی برخوردار است.

• رهبری و نفوذ اجتماعی: با وجود ظهور فناوری‌های نوین، همچنان ۶۱ درصد از کارفرمایان، این مهارت را در زمره مهارت‌های اصلی کارکنان خود قرار داده‌اند. توانایی هدایت تیم‌ها، الهام‌بخشی و ایجاد تاثیر مثبت بر دیگران، همچنان ارزشمند است.

• تفکر خلاق: این مهارت با ۵۷ درصد، در کنار تفکر تحلیلی، کلید نوآوری و حل مسئله محسوب می‌شود.

• مهارت‌های پشتیبان: «انگیزه و خودآگاهی»، «سواد فناوری»، «همدلی و گوش دادن فعال» و «حس کنجکاوی و یادگیری مادام‌العمر» نیز جزو مهارت‌های ضروری هستند که حداقل نیمی از کارفرمایان به آن‌ها اشاره کرده‌اند.

مهارت‌های کم‌تقاضا و در حال افول

در سوی دیگر طیف، برخی مهارت‌ها از اولویت کمتری برخوردارند. «هوش مصنوعی و کلان‌داده» به عنوان یک مهارت اصلی، تنها توسط کمتر از نیمی از کارفرمایان ذکر شده است. همچنین «چندزبانگی» و «شهروندی جهانی» نیز در میان کارفرمایان کمتر مورد توجه قرار گرفته‌اند. «توانایی‌های پردازش حسی» با تنها ۶ درصد، کمترین مهارت ذکر شده از سوی کارفرمایان بوده است.

پیش‌بینی رشد انفجاری مهارت‌های فناورانه تا سال ۲۰۳۰

نگاهی به آینده نشان می‌دهد که تقاضا برای مهارت‌های فناورانه با سرعت بی‌سابقه‌ای رشد خواهد کرد. گزارش، افزایش خالص (تفاوت میان درصد پیش‌بینی رشد و پیش‌بینی کاهش) را معیار قرار داده است:

• هوش مصنوعی و کلان‌داده: پیش‌بینی رشد ۸۷ درصدی، این حوزه را در صدر قرار می‌دهد.

• شبکه‌ها و امنیت سایبری: با رشد ۷۰ درصدی، در رتبه دوم قرار دارد.

• سواد فناوری: رشد ۶۸ درصدی، این مهارت را در جایگاه سوم قرار می‌دهد.

این روند صعودی، اهمیت سرمایه‌گذاری بر توسعه مهارت‌های مرتبط با فناوری را بیش از پیش نمایان می‌سازد.

تکمیل‌کننده های دیجیتال: مهارت‌های نرم در عصر نوآوری

گزارش تأکید دارد که در کنار مهارت‌های فناورانه، مهارت‌های نرم نیز نقشی حیاتی ایفا خواهند کرد. انتظار می‌رود «تفکر خلاق»، «تاب‌آوری، انعطاف‌پذیری و چابکی» و «کنجکاوی و یادگیری مادام‌العمر» به عنوان مکمل‌های ضروری برای مهارت‌های فناوری، اهمیت بیشتری پیدا کنند. همچنین، «رهبری و نفوذ اجتماعی» و «مدیریت استعداد» همچنان در بازار کار مورد تقاضا خواهند بود.

مهارت‌های در حال کاهش: پیش‌بینی می‌شود تنها دو دسته مهارت از اهمیت کمتری برخوردار شوند: «مهارت دستی، استقامت و دقت» و «خواندن، نوشتن و ریاضیات پایه». این موضوع نشان‌دهنده تغییر تمرکز از مهارت‌های سنتی به سمت توانمندی‌های تحلیلی و فناورانه است.

نابرابری در اختلالات مهارتی: شکاف میان اقتصادها

این گزارش همچنین به نابرابری در سطح اختلالات مهارتی میان اقتصادها و صنایع مختلف اشاره می‌کند. اقتصادهای با درآمد متوسط رو به پایین و متوسط رو به بالا، انتظار تغییرات بیشتری در مهارت‌های کارکنان خود را دارند، در حالی که اقتصادهای با درآمد بالا، میزان کمتری از این اختلالات را پیش‌بینی می‌کنند. به عنوان مثال، از میان ۵۵ اقتصاد مورد بررسی، ۱۰ اقتصاد با کمترین میزان اختلال مهارتی تا سال ۲۰۳۰، در قاره اروپا قرار دارند؛ کشورهایی نظیر دانمارک، هلند، بریتانیا، فرانسه و آلمان. این تفاوت‌ها، لزوم رویکردهای بومی‌سازی شده برای توسعه مهارت‌ها را برجسته می‌سازد.

انتهای پیام/